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JANEIRO - 2011

Caros Educadores,

Sempre que se inicia um novo ano, renovamos a nossa esperança que será um ano melhor que o anterior. Ainda mais por 2011 ser o início de um novo ciclo político de 4 anos. Para entrar no espírito de renovação, estamos lançando uma nova versão Visual Class FX SE bilíngue português/inglês com suporte a fontes grandes do Windows. Nas versões anteriores, quando o usuário mudava a configuração da tela do Windows para fontes grandes, os objetos do Visual Class se deslocavam em relação ao fundo, tornando inviável a navegação pelo projeto. Na nova versão este problema foi corrigido.

BAIXANDO A NOVA VERSÃO DO VISUAL CLASS FX SE BILÍNGUE DEMO

Já está disponível para testes a nova versão Visual Class FX SE Bilingue DEMO, que permite executar até 30 vezes, no seguinte endereço:
http://class.com.br/programas/classfxsedemo/classfxsedemo.zip

Baixe o instalador, descompacte com o winzip e depois rode o setup. Se o Windows for o Vista ou o Windows 7, então clique com o botão direito do mouse sobre o setup e selecione Executar como Administrador.
O livro do Visual Class FX SE, em formato PDF, pode ser baixado do seguinte endereço:
http://class.com.br/documentos/livrofxse.pdf.

O curso on line, feito no próprio Visual Class, pode ser acessado em
http://www.class.com.br/projetos/vcfxse/

Esta versão DEMO do Visual Class FX SE só permite instalar em máquinas sem a presença da versão FX anterior. Isto porque houve uma mudança na geração de arquivos para o formato swf(flash) provocando efeitos colaterais na versão FX.

CONFIGURANDO A LÍNGUA DA NOVA VERSÃO FX SE

Ao instalar o Visual Class FX SE Bilíngue a língua "default" é português. Para alterar a língua para inglês, entre no Módulo de Manutenção, clique na opção Configurar, Configurações gerais, selecione no campo Língua a opção Inglês. Clique no OK. Todos os modulos do Visual Class passam a ter interface em inglês.
Alguns parceiros já estão utilizando esta nova versão. Veja o depoimento do professor Walter:

"Celso, tenho usado o Class Bilingue no Windows XP, estamos em fase de intensa produção de cursos, a versão em Inglês está funcionando perfeitamente inclusive na visualização com fontes grandes, fizemos diversos testes em variadas situações: telas foram editadas, objetos inseridos e projetos exportados e importados. A instalação da nova versão também foi bem tranqüila."
Prof. Walter Roque Gonçalves - http://profwalter.net.br/

Estamos agora traduzindo o livro do Visual Class FX SE para a língua inglesa, e em breve vamos disponibilizar no formato PDF para "download".

DISSERTAÇÃO DE MESTRADO DA UNESP DE MARÍLIA UTILIZA VISUAL CLASS EM PROJETO DE EJA

José Eduardo Pereira de Souza desenvolveu a sua dissertação de mestrado na Faculdade de Filosofia e Ciências da Unesp de Marília com foco na aplicação da informática em projeto de EJA, em 16 escolas municipais de Pirassununga-SP. O projeto intitulado "INFORMÁTICA NA EJA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL." utilizou o Visual Class FX com duas formas diferentes de abordagem: aplicação de aulas prontas desenvolvidas pelos professores e aplicados aos alunos na forma de tutorial para transmissão de conhecimento; e o desenvolvimento de uma aula sobre ordem alfabética pelos próprios alunos. Abaixo é apresentada uma tela desenvolvida em Visual Class pelos alunos.

 

 

A tese, em formato PDF, pode ser baixado do seguinte endereço: http://class.com.br/documentos/eja.pdf

PIRASSUNUNGA REALIZA A I OLIMPIADA DE MATEMÁTICA UTILIZANDO O VISUAL CLASS

No dia 09 de dezembro de 2010 em Pirassununga (SP) foi realizada a premiação da I Olimpíada de Matemática, que foi totalmente informatizada. As avaliações foram criadas com o software de autoria Visual Class, permitindo assim a correção instantânea das provas e a apresentação imediata do resultado.

 

A Olimpíada foi realizada em duas fases, na primeira em outubro participaram 3200 alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, dos quais 213 obtiveram mais de 90% de acertos na prova e passaram para a segunda fase que foi realizada em novembro. Dezessete alunos obtiveram a nota máxima na fase final, concluindo 100% da prova e receberam homenagem e medalhas. A Olimpíada foi elaborada pelas professoras coordenadoras Daniela Noronha e Eliana Tonetti com a colaboração do professor especialista em Matemática, Edson Ferreira e com o apoio dos monitores de informática nos laboratórios. Teve como objetivo estimular o estudo da Matemática por meio da resolução de problemas desafiadores de maneira que despertassem o interesse e a curiosidade dos alunos, além é claro, de descobrir novos talentos.

[]s
Celso Tatizana
www.class.com.br

 

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